通識科是DSE 核心科目之一,考試中會有兩份試卷涵蓋通識課程,學生需要跨單元地運用知識和概念,回答生活議題。而通識科考試主要考核學生的分析能力和論證能力。以下將會和大家分享六個通識科答題技巧和考試技巧,幫助同學們爭取好成績。
【DSE通識科】準備考DSE?六大通識答題技巧助你奪星!
技巧一:了解答題框架
想在通識科考試拿到高分,首先要了解答題框架,因為HKEAA考評局的評卷參考都會要求同學做到結構嚴緊,當中要包括主題句,詳細闡述,和小結。
主題句即同學要在每段開首時清楚指出該段的論點和討論角度。一句好的主題句應該要簡而精。同學可以善用標示語,例如「第一」、「第二」、「最後」等。而討論角度可以列明是何種角度,例如經濟角度、社會角度,或者文化角度等。同時,要清晰以一句話概括中心論點。
詳細闡述部分是每一段的重心,同學要詳細,有邏輯地寫。當中要引用段落相關的資料,並加以闡述,解釋資料所反映的現象和問題,以及資料如何支持論點。另外,亦要提供相關例子,例如時事例子、日常生活例子、資料提供的例子等,並且加入通識概念。
如果是立場題型的話,考生亦要記得加入駁論並加以說明,而如果是比較題型,就要加入比較字眼。
在考試的每一段結尾,都要有段落小結。段落小結的作用是總括該段落的要點,並緊扣題目的題問字眼,以展示扣題意識。同學可以運用提示字眼,例如「因此」、「總括而言」等。另外,亦要以一句話概括全文論點,以做到通識高分框架。
技巧二:善用重點通識概念
通識科有六個單元,當中有超過一百個通識概念,在考試時,同學要將重點概念融入論點,例如關鍵概念「生活素質」、「法治」、「可持續發展」等。
同學在考試作答時,盡可能要提及關鍵概念,或者以關鍵概念寫主題句,讓評卷員留下深刻印象。而更重要的,是就所引用的通識概念加以分析,這種答題技巧,稱為「概念化」。
技巧三:多角度分析
考評局評分講求同學的分析技巧,因此在答題時,同學必須做到深入分析議題、清晰解釋論點,和多角度分析,才能做到高分答題。
但怎樣才算是多角度分析?同學可以利用以下元素增加論點:
- 持份者:以不同但相關的人物作為切入點去分析
- 角度:運用通識概念,並嘗試以經濟角度、社會角度,或政治角度等去加以分析,亦可以記住「政經社文環」這個口訣
- 層面:可由低至高,逐個層面去分析,例如個人層面、人際層面、社會層面、國家層面、全球層面等。
- 衡量標準:可以透過不同衡量方法,例如可行性、時效性等分析議題。
記住,如果欠缺多角度分析,單純只寫出通識概念,是不能拿取高分數的。
技巧四:引用時事例子
很多同學在答題時,都忘記要加入時事例子去支持論點。同學平日可以多收看新聞報導、閱讀報章和專題式新聞報導,例如鏗鏘集,去幫助自己增加實用的例子。
鏗鏘集報導的議題非常廣泛,包括香港現況、政治、社會問題、環保議題、中國現況,甚至國際時事等,議題類別與DSE通識單元都很接近。
另外,信報通識都有定期分析熱門議題,同學可以藉著閱讀從而對議題有更深入認識。
技巧五:留意提問字眼
通識答題千萬不要機械式作答,答題前要先留意問題中的提問字眼,因為不同提問字眼均有不同的作答要求。
通識例子例如「參考資料」和「根據資料」其實是有明顯分別的。「根據資料」的意思是同學答卷時必須引用題目提供的資料作闡述的依據,不應引用資料以外的例子作答。而「參考資料」是要引用題目的資料同時,亦可以在資料以外引用其他資料作例證。
又例如提問中出現「多大程度上同意」,並不是問考生的個人意見,而是問對資料的立場。如果是「是否同意」,考生則可提出個人意見。
另一個例子常見於通識數據題,就是「數據模式」與「 數據特徵」。要記得「模式」和「特徵」並不一樣,「模式」涉及數據表現潛藏的邏輯規律,而「特徵」著重討論數據的發展歷程。
在 2020通識科卷一中,更出現了新的提問字眼「指出兩難」,考生需要辨識當中的矛盾或對立價值,但毋須表達立場及作論證。
技巧六:注意時間分配
考試中除了答題技巧,亦需要掌握時間分配。同學千萬不要平均分配回答三條題目的答題時間,應該用題目的佔分比例去分配時間。考生可以將題目分數除以總分,再乘以答卷時間,計算出每題應使用的答題時間。
在回答完一條題目後停筆,然後立即跳去下一題。另外,在接近停筆時間的十分鐘前,盡可能檢查自己是否還未回答長題目。切記不要在一條分題中分析太多,結果失去大量時間。
另外在卷二中,考生應該用10至15分鐘閱畢6條分題,選好題目後再草擬兩道分題的大綱,之後才開始作答。記得兩道分題都應該是自己大致會作答的題目。
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