小朋友經常尖叫、亂擲東西、甚至打人？小朋友行為問題可大可小，如果你已經嘗試過不同的管教方法但仍然不湊效？可能是用了一個錯誤的管教方法。2-7歲是改善小朋友行為習慣的黃金時間，如果不及早改善後果可大可小。與其每天絞盡腦汁，不如嘗試進行美國備受認可的親子互動輔導服務（PCIT治療模式），由專家為你和小朋友制定正確並適合你孩子的管教方法！
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什麼是PCIT 親子互動輔導？
親子互動輔導（Parent-Child Interaction Therapy，簡稱PCIT），是由美國佛羅里達大學Dr. Sheila M. Eyberg 發明，在美國被普遍使用的一個親子輔導療程。PCIT 親子互動輔導著重改善兒童與家長之間的關係，主張在兒童幼年時期（2-7歲）就要適當糾正家長的管教模式，例如遊戲互動等，協助父母與小朋友建立健康的親子互動方式，並教導家長正確及合適的兒童管教知識。
在香港，東華三院於2004年已率先引入親子互動輔導治療，希望減少因子女行為問題（如反抗指示、不守規矩、發脾氣）而引發的虐兒問題。
PCIT 親子互動輔導有什麼好處？
1）改善親子關係：親子互動輔導強調正向互動，藉由增加具體的稱讚、模仿、描述等技巧，幫助父母與孩子建立更緊密和正向的連結。
2）教導正確的管教方法：在親子互動治療中，父母會學習如何在日常生活中正確且有效地回應孩子的行為。
3）改善孩子的行為問題：透親子互動治療，孩子變得更加合作、少發脾氣、聽從父母的指示。
4）減輕父母的管教壓力：學習到正確的管教方法後，家長對於管教孩子的壓力也會減輕。
PCIT 親子互動輔導服務內容是什麼？
親子互動輔導通常分為兩個階段進行治療：
第一階段：兒童主導
PCIT 親子互動輔導第一階段著重鼓勵父母對孩子的良好行為給予稱讚，加深親子關係及鼓勵孩子做更多正向的行為。導師會教導父母在遊戲中運用行為取向的技巧，引導兒童作出正向的行為（如：專注和分享）；在孩子作出輕度不當行為時（如：哭鬧），家長在過程中可學習選擇性忽視。
第二階段： 教導父母管教技巧
PCIT 親子互動輔導第二階段主要教導父母正確的管教孩子方法。PCIT 導師會透過遊戲教導父母正確且合適的管教技巧，例如直接且明確的命令、如何向孩子作出限制，以及當孩子聽從或不聽從父母命令時，家長應如何回應等。PCIT 親子互動輔導主張當孩子聽從父母應時稱讚孩子，但當孩子不聽話時，則需要給予適當行為後果。
PCIT 親子互動輔導適合什麼孩子和父母？
PCIT 親子互動輔導適合具有行為問題且不聽從父母管教的孩子。此外，如果孩子有注意力問題，例如患有過度活躍症或ADHD，或是曾經經歷創傷的孩子，例如曾受家暴，也是適合進行PCIT 親子互動治療的對象，有助改善孩子的行為問題及心理狀況。
對於父母而言，PCIT 親子互動輔導適合曾經嘗試不同管教方法但仍不成功的父母，又或者是想改善親子關係的家長，PCIT 親子互動輔導能透過遊戲等方法來教導父母正確的管教方法來促進親子關係。
PCIT 親子互動輔導專家分享：正確的管教孩子方法是什麼？
在與孩子相處時，父母應避免給予命令、提問或使用批評和嘲諷的語言。正確的方法是使用「要做技巧」，包括具體的稱讚、回應孩子的言語、模仿孩子的遊戲方式、描述孩子的遊戲行為。當孩子展現輕微的不適當行為時，父母可以忽略一些輕微的不當行為，避免加劇孩子的反應。當孩子聽從命令時，應給予具體的稱讚。父母應該每天至少花五分鐘用以上技巧與孩子互動，有助促進親子關係。